A iniciativa visa apresentar diretrizes da política socioeducativa, rotinas de trabalho e princípios que orientam a atuação dos profissionais na unidade.

A Fundação de Atendimento Socioeducativo do Pará (Fasepa) realizou, nos dias 03 e 04 de março, a formação introdutória destinada aos novos servidores do Centro Socioeducativo Masculino de Marabá (CEAM), aprovados no Processo Seletivo Simplificado (PSS). A formação teve como objetivo apresentar as diretrizes da política socioeducativa, as rotinas institucionais e os princípios que orientam a atuação dos profissionais no atendimento aos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas. A ação ocorreu nos turnos da manhã e da tarde, nas dependências da Uniasselvi – Centro Universitário Leonardo da Vinci, no município de Marabá.

Promovida pelo Núcleo de Gestão de Pessoas (NGP), em parceria com a Diretoria de Desenvolvimento da Política Socioeducativa (DDPS), Assessoria de Processo Administrativo (ASPAD), Coordenadoria de Gestão de Pessoas (COGEP), e a formação teve como objetivo facilitar o processo de adaptação e socialização dos novos servidores, apresentando a missão, visão, valores e estrutura organizacional da Fundação, além de abordar as especificidades do atendimento socioeducativo.

A iniciativa busca fortalecer a integração dos profissionais recém-chegados à instituição, alinhando conhecimentos e práticas voltadas à atuação responsável e qualificada no sistema socioeducativo.

De acordo com a coordenadora do Núcleo de Gestão de Pessoas (NGP), Marcela Paiva, a ação tem como propósito acolher, orientar e preparar os novos profissionais, desde o início de sua trajetória institucional. “A formação vai além da transmissão de informações, ela fortalece valores, alinha diretrizes e contribui para a construção de uma atuação ética, qualificada e comprometida com a missão socioeducativa”, destacou.

Durante a programação, representantes de setores estratégicos da Fundação conduziram as apresentações das temáticas introdutórias. Entre eles, o assistente social e analista de gestão socioeducativa do NGP, Jadson Quemel; a corregedora e advogada, Mylena Andrade; a assistente social e técnica de referência da Coordenadoria de Atendimento Socioeducativo (CASE), Alessandra Oliveira; e a gerente de Administração de Pessoas (GAP), Márcia Chaves.

Além dos profissionais da Fasepa, a formação contou também com a participação de convidados palestrantes, como Reginaldo Cerqueira, doutor em História pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), que ministrou a palestra sobre Direitos Humanos e Diversidade de Gênero; a psicóloga Sabrina Alana, que abordou a temática da Comunicação Não Violenta; e Lígia Miranda, advogada especialista em Direito Processual e Civil, responsável pela exposição sobre Assédio Moral e Sexual. As apresentações contribuíram para ampliar e fortalecer o conhecimento dos novos servidores, reforçando princípios fundamentais para a atuação no contexto socioeducativo.

A formação integra as estratégias institucionais da Fasepa voltadas ao fortalecimento da política socioeducativa, contribuindo para a qualificação das equipes e para a oferta de um atendimento cada vez mais humanizado e alinhado às diretrizes do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase).

Texto: Dani Valente (Ascom Fasepa)

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