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Educação: Jornada Pedagógica reúne Fasepa e Seduc

Técnicos e professores que integram o convênio entre a Fundação de Atendimento Socioeducativo do Pará (Fasepa), e a Secretaria de Estado de Educação (Seduc), participaram da Jornada Pedagógica, promovida pela Coordenação de Educação de Jovens e Adultos (Ceja), na manhã da última quarta-feira (27.08), no auditório da Empresa de Processamento de Dados do Estado do Pará (Prodepa).
 
Além de discutir e construir propostas pedagógicas na socioeducação, através de um alinhamento metodológico e pedagógico da grade curricular- 2013 das Unidades de atendimento socioeducativo de internação (Uases), a ação prevê ainda fazer alguns ajustes de termos e cláusulas referentes ao convênio vigente.
 
A coordenadora do Ceja, Núlcia Azevedo, diz que durante as reuniões realizadas ao longo de 2012 e início de 2013, “já houve alguns encaminhamentos e proposições, no sentido de sistematizar e fortalecer o colegiado interinstitucional”, pontua a coordenadora. Para ela, “a hora é de tomarmos decisões e refletir sobre o fazer sociopedagógico, de forma clara e efetiva do processo”.
 
                                                          
                               A Plenária debate e dialoga com os participantes
Com o tema Escolarização na Medida Socioeducativa: responsabilidade de todos; os participantes contribuíram de forma significativa para um amplo debate a fim de discutir e elaborar um currículo específico na educação de jovens em conflito com a lei.
 
Rodas de conversa, debate com a plenária e oficina temática com o professor Salomão Hage; marcaram o primeiro dia do evento. Com o tema Escolarização na Medida Socioeducativa: responsabilidade de todos; os participantes contribuíram de forma significativa para um amplo debate a fim de discutir e elaborar um currículo específico na educação de jovens em conflito com a lei.
 
Representando a presidente da Fasepa, Terezinha Cordeiro, a assessora especial da presidência, Angelina Valente, ressalta que é necessário discutir as co-responsabilidades dentro do Sistema de garantia de Direitos (SGD). “Nós devemos desenvolver um trabalho integrado e colaborativo com todos que compõem o SGD, para que a gente possa cada vez mais fortalecer o trabalho, em prol dos jovens e adolescentes privados de liberdade”, frisa Valente.
 
                                                     
                            A equipe opinou e participou da Jornada Pedagógica                       
O evento encerra na quinta-feira (28.02), com a participação de membros da Defensoria Pública, Ministério Público do Estado do Pará (MPE), Juizado da Infância e Adolescência, que discutirão a Integração do Judiciário na efetivação da Ação Escolar na Medida Socioeducativa.
 
A Jornada Pedagógica de 2013 consiste na formulação de um conjunto de diretrizes Sociopedagógicas que direcionam e norteiam todo o trabalho ao longo de 2013. É elaborado a partir de dois pontos fundamentais: A “Fala Significativa”, feita pelos jovens, que conduz ao “Tema Gerador” das ações previstas ao longo do ano.
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