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Mundo do trabalho: jovens egressos debatem o uso consciente do dinheiro

Familiares e jovens egressos do sistema socioeducativo inseridos em programas Jovem Aprendiz e Bolsa Aprendizagem, participaram na manhã desta segunda-feira (12), de uma palestra sobre ‘Planejamento Financeiro: Pessoal e Familiar’, no auditório da Sede da Fundação de Atendimento Socioeducativo do Pará (Fasepa).


Entre outros, a iniciativa tem como objetivo direcionar os jovens para o mercado de trabalho, dentro de um processo educativo inclusivo, onde os jovens participarão de uma seleção para ingressar no Grupo Formosa por meio do Programa Jovem Aprendiz. O encontro foi promovido pela Coordenação de Regionalização e Apoio a Municipalização (Cream), e contou com a participação da assessoria da presidência da Fasepa e a Associação Proativa.

 

                                                           


Rever algumas decisões equivocadas faz parte do processo de amadurecimento dos jovens, nesse sentido, um dos cerca de dez rapazes que participaram do encontro disse que “esse encontro é muito importante, porque possibilita que os jovens saibam gastar o seu dinheiro com responsabilidade, para melhorar o seu bem estar e da sua família. Hoje eu aprendi a distinguir o que é necessidade e o que é prioridade”, observou o rapaz de 18 anos, que ficou por 10 meses na medida socioeducativa e que atualmente trabalha no Formosa.


Ainda segundo ele, foi na medida socioeducativa que o rapaz parou para refletir seus erros e de que forma teria que proceder para não mais cometê-los. “A medida socioeducativa me trouxe mais serenidade, capacidade para pensar e resolver os meus problemas, e não aumentar ainda mais eles. O meu ambiente de trabalho é muito bom, as pessoas do Formosa me acolheram muito bem e eles têm me ajudado bastante, sempre me orientam e estão tendo paciência comigo”, comentou o rapaz.


Valendo-se dos instrumentais metodológicos com ênfase ao mundo do trabalho, a Fasepa adota critérios técnicos avaliativos levando em consideração as fases do atendimento socioeducativo (inicial, intermediária e conclusiva) na perspectiva de inserir e acompanhar os jovens no campo profissional, como explica a assessora da presidência, Sônia Gama.

 

                                                         


“A palestra lança reflexões a partir de uma tomada de consciência por parte dos socioeducandos e suas famílias. Dentro do tema proposto, nós optamos em trabalhar o planejamento financeiro na perspectiva de que eles possam refletir sobre o que eles ganham, o que a família ganha, o que eles acumulam de renda e de que forma essa renda poderá ser revertida em prol do bem-estar social daquelas pessoas. Isso possibilita que eles deem um sentido sustentável desse recurso, como por exemplo, para o desenvolvimento com qualificação profissional”, pontuou Sônia.


O diretor pedagógico da Proativa, Adalberto Rodrigues, ressaltou a importância da parceria entre diferentes instituições [público- privado], é oportunizar os jovens em cumprimento de medida socioeducativa atendendo uma recomendação prevista em lei e para que os jovens possam vislumbrar novos horizontes profissionais. “A importância da parceria se dá exatamente em oportunizar os adolescentes e jovens em cumprimento de medida socioeducativa uma possibilidade de inserção no mercado do trabalho primeiro na condição de Aprendizes atendendo à lei 10.097/2000, que atribui às empresas a contratação dessas pessoas. Com isso, há grandes chances eles continuarem nessa atividade produtiva como funcionários das empresas, dependendo da necessidade da mesma.”, observou Adalberto.

 

                                                            


LEI - A Lei 10.097/2000 afirma que empresas de médio e grande porte devem contratar jovens com idade entre 14 e 24 anos como aprendizes. O contrato de trabalho pode durar de até dois anos e, durante esse período, o jovem é capacitado na instituição formadora e na empresa, combinando formação teórica e prática.

 

Texto e fotos: Alberto Passos/ Ascom Fasepa
 

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